Skup je bio koncipiran u dva dijela. U predavačkom dijelu skupa svoja su izlaganja imali uvaženi predavači.

Viša savjetnica za stručne suradnike knjižničare iz Agencije za odgoj i obrazovanje održala je predavanje Karijera knjižničara govoreći o ključnim kompetencijama knjižničara, motivaciji i važnosti stručnog usavršavanja.

Izv. prof. dr. sc. Zoran Velagić s Filozofskog fakulteta Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku održao je predavanje Dimenzije čitanja. Dao je uvid u ishode današnjeg znanstvenog razumijevanja čitanja. Današnja znanja o čitanju ishod su empirijskih i teorijskih pokušaja razumijevanja čitatelja i njegovih motiva. Naglasio je da je čitanje čin i proces, da se čitatelj kontinuirano mijenja, a da je čitanje progresivno i kumulativno i stoga znanstveno teško uhvatljivo. Prisutne je uputio na noviju literaturu o problematici.

Mr. Emica Calogjera Rogić (Školska knjiga) održala je predavanje i radionicu Pluriperspektivističko čitanje lektirnih djela. Pluriperspektivističko čitanje jest strategija čitanja koja čitatelje vodi kroz tekst s različitih stajališta omogućujući im da razmotre drukčije načine razmišljanja o istoj temi osim vlastita. Prednosti su pluriperspektivističkog čitanja to što ta strategija povećava broj jednakovrijednih različitih uopćavanja i zaključaka koji se mogu iščitati iz zadanog teksta te što učenici čitaju s većim emocionalnim angažmanom i razvijaju empatiju prema stajalištima koja se razlikuju od njihovih.

Kolegice iz Bjelovarsko – bilogorske županije:  mr. sc. Zorka Renić iz Medicinske škole Bjelovar i Rajna Gatalica iz Tehničke škole Bjelovar održale su zanimljiv prikaz eTwinning projekta Ono si što čitaš. Sudionici projekta bili su srednjoškolci iz Medicinske, Tehničke i Obrtničke škole Bjelovar. Glavni cilj projekta bio je poticanje čitanja kod tinejdžera te razvijanje pozitivnih karakternih osobina kroz čitanje romana „Edbin” Nade Mihelčić.

U drugom dijelu skupa prikazani su primjeri dobre prakse školskih knjižničara iz Koprivničko – križevačke, Međimurske i Varaždinske županije.

Primjere dobre prakse prezentirali su školski knjižničari:

Josip Rihtarić (II. OŠ Varaždin): Informacijsko čitanje,

Đurđica Krčmar Zalar (OŠ prof. Franje Viktora Šignjara Virje): Lisičja knjigovježba u kampanji I ja želim čitati,

Nataša Karlovčec (OŠ Sokolovac): Biblioceker - školska knjižnica putuje u područne škole,

Adrijana Hatadi (OŠ „Braća Radić“ Koprivnica): Projekt Olimpijada čitanja,

Zora Hajdarović (OŠ Nedelišće): Upoznajmo članice EU putujući s Perom Zlatarom, putopiscem i autorom knjige Otključani globus,

Suzana Knežević (Gimnazija Ivana Zakmardija Dijankovečkoga Križevci): Jednostavni i učinkoviti načini poticanja čitanja,

Sanja Novak (Tehnička škola Čakovec): Predstavljanje projekta Čitajmo svi, veliki i mali.

Tijekom skupa prezentiran je plan stručnog izleta u Prag koji je planiran u rujnu 2017. g., a predstavila ga je Andrea Katanović Babić (OŠ „Vladimir Nazor“ Križevci), članica Društva knjižničara Bilogore, Podravine i Kalničkog prigorja.

Skup su podržali Pučko otvoreno učilište Koprivnica, Podravka d.d., Školska knjiga i OŠ „Braća Radić“ Koprivnica.

Skup je trajao 8 sati, a skupu je nazočilo 57 školskih knjižničara. Prezentacije i materijali sa skupa dostupni su u privitku.

Adrijana Hatadi,

voditeljica Stručnog vijeća školskih knjižničara

osnovnih i srednjih škola u Koprivničko – križevačkoj županiji